

効果的な人材管理と人材育成を行うためにeラーニングを活用する企業が増えてきている。またウェブビジネスの中にも,コンシューマに対してeラーニングシステムを提供するビジネスが注目されている。しかし,アナログコンテンツをデジタル化するだけでは,効果的なeラーニングシステムは完成できない。
本講義では,eラーニングシステムを開発する上で必要なインストラクショナル・デザイン(ID)についての知識を学び,IDを利用したeラーニングシステムの設計を実践する。またビジネスを企画する段階で必要な知識を教授する。
eラーニングビジネス,eラーニングを利用した人材育成,インストラクショナル・デザイン,カリキュラムデザインとの違い,学習目標,評価手法,コンテンツ選択,技術選択,評価スパイラル,認知科学からのアプローチ,インターネット心理学,WBT,MBL,仕様書
講義中心だが,ディスカッションや実践演習も重視する。あるテーマのもとディスカッションを行うので,積極的に参加されたい。ディスカッションへ参加し発言するにはそれ相当の事前調査などが必須である。最終プロジェクトとして,チームを構成し,eラーニングビジネスの企画書とそれに基づくインストラクショナル・デザインモデルの作成を行う。
Web上でのディスカッションや実際のeラーニング体験を行う。
| カテゴリ | 企業内教育 |
| 関連のあるキャリア強化科目 | |
| 関連のある職種・進路 |
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| 単位数 | 2単位 |
| 担当教員 | 江見 圭司,マヤ・ベンツ |