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IT 配音表演课程学生尝试远程剧院

在线舞台排练的场景。
在线舞台排练的场景。

目前,京都计算机学院(KCG)信息处理专业 IT 配音表演课程的 10 名学生分成两组,在项目发起人石仓美香女士及其他讲师和助教的指导下,利用 Zoom 远程会议应用程序挑战远程戏剧。为应对新型冠状病毒在全国范围内的传播,2020 年 7 月 28 日举行了一次 génépéro(演习),每位成员都从家中或其他地点参加了 Zoom 会议。

学生们将表演 "zoom numbers"(https://www.youtube.com/watch?v=jgDsflXrz2A),这是作家水谷研吾今年推出的作品,曾在 YouTube 和其他媒体上播放和表演。故事讲述了五位同事在一次远程会议上被卷入一个都市传说的故事,短短十多分钟的故事让人窥见了人类的内心世界。这次,水谷先生欣然同意为信息技术配音表演课程提供剧本,KCG 实现了远程戏剧项目。

在信息技术配音表演课程中,学生们通常会聚集在工作室里练习发声和口才,然后面对面地练习和创作角色,但今年由于入学限制,大多数成员无法亲自见面,只能在网上练习创作剧本。讲师 Mayumi Hasui 评论说:'我很惊讶,从未涉足过职场的学生们竟然能够在职场人士远程聚会的环境中塑造剧本,而他们甚至无法亲自见面。我认为这一切都归功于每一位学生都尽其所能地展示了自己的抱负和素质",他钦佩地说道。

排练前,长井老师严格要求:"如果不考虑剧本,不了解背景,就无法扮演好自己应该扮演的角色,就会以真实的自己出现","你的声音和表情会根据你是否意识到角色想要表达的内容和角色想要表达的意思而发生变化。学生们逐一仔细检查了每个角色的性格特征和每个场景的情感。结果,同一个角色在 A 组中被扮演成一个胆小、不可靠的角色,而在 B 组中则被扮演成一个坦率、诚实的角色,这就造成了观看两部完全不同的戏剧的效果,这取决于对故事的理解和角色的扮演。

最终调整和制作录制将于 7 月 31 日进行,剪辑后将于秋季学期在校园内放映。Kosuge 是 IT 配音表演课程的一年级学生,他说:"这是我第一次体验远程剧场,使用 Zoom 时很难练习,因为屏幕很小,很难看清面部表情。不过,我认为远程交流使我们更容易相互表达意见,而且我们能够在非常好的氛围中进行练习"。一年级学生 Tomisaka 说:"远程剧场与去剧场观看有不同的轻松感。我希望你们能带着一种'我不知道屏幕上是谁'的感觉来享受放映"。

信息技术配音演员专业开设于 2014 年 4 月,旨在培养充分利用计算机技术的配音演员人才。 学生除了接受发声、流畅度等基础训练外,还负责主持学校活动和为其他院系委托的电影配音。她还在学习与信息技术相关的课题,如将自己的声音数字化并在计算机上进行处理的技术。自去年以来,东京的主要配音演员制作公司都在该大学举行了试镜。多名毕业生作为特长生进入培训学校,在追逐梦想的道路上展翅翱翔。

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